BALANCE 2016: Aspectos en los que se desarrolló el blog durante el año

(Imagen extraída de dzoom)

Se acerca fin de año y nos parece un buen momento para revisar el recorrido de Entre prácticas y reflexiones durante  2016. Para eso recuperamos algunos de los temas y problemáticas que desarrollamos este año o que ampliamos de los anteriores. También destacamos las secciones fijas que incluimos en estos meses. Compartimos lo que relevamos:

1.   Los recreos sabatinos -antes muy esporádicos- se asentaron como un espacio permanente, no solo de Literatura sino de arte en general

2.  La lectura, como tema y contenido trabajados a lo largo del año, recibió un tratamiento específico en algunos meses. Así, se abordaron diferentes formas y modos de lectura ( febrero/mayo/agosto/septiembre) y, de manera transversal con Sociales, se destacó la lectura del mundo y la realidad social desde diferentes perspectivas con variados recursos que incluyeron los aportes de las NTICs (durante el año y con mayor profundidad en agosto y septiembre). Las entradas sobre jornadas, ferias y sitios web de promoción de la lectura y espacios de lectura -como librerías y bibliotecas- atravesaron nuestro blog durante 2016.

3.  Desarrollamos  dos géneros literarios como el teatro (junio) y la poesía (marzo/abril) y los integramos en la conmemoración a Shakespeare y a Cervantes (abril).

4. En estos meses, incluimos numerosas entradas relacionadas con el arte y presentamos diversas experiencias de visitas a museos y recorridos virtuales como la propuesta El jardín de los sueños de El Bosco (julio).

5.  La educación emocional fue transversal a las temáticas expuestas en los puntos anteriores. Se la promovió como un eje fundamental en el diseño de estrategias y selección de recursos para las prácticas en el aula.

6.  Procuramos incluir mayor cantidad de recursos para brindar información sobre los contenidos trabajados (para lo cual recurrimos a los aportes de otros blogs), y para favorecer la planificación de estrategias de enseñanza y de aprendizaje, al profundizar la transversalidad de las áreas.

7.  La escritura fue trabajada, como contenido y como actividad, durante todo el año, desde diversas estrategias, perspectivas y quehaceres.

8.  La literatura, otro eje fundamental, estuvo contextualizado siempre con la realidad social-por lo cual transversal  con Ciencias Sociales-, para mostrar formas diferentes de acercamiento a la poesía, a la narrativa, al teatro.

9.  La evaluación fue una de las problemáticas centrales entre julio y agosto.

10. En la etiqueta Noticias informamos sobre eventos, novedades, curiosidades, cuestiones de interés o actualidad.

Esperamos que este recorrido por nuestro blog permita recuperar las experiencias y lecturas de este año y facilite la construcción de un puente hacia el 2017.