Acompañamos la entrada anterior con otro gráfico que esquematiza visualmente quehaceres para ser considerados antes de leer, durante la lectura y después de ella: Momentos de lectura en la escuela, también el enlace al sitio de donde lo extrajimos
En este blog compartiremos material para favorecer el desarrollo de recursos, estrategias y la reflexión acerca de nuevas prácticas para la enseñanza de las áreas de Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales en las instituciones escolares a nivel nacional, en general, y en la provincia de Buenos Aires, en particular.
No hay comentarios:
Publicar un comentario