Murió Julio César Strassera

Julio César Strassera- www-infobae.com

La aceleración de los acontecimientos de la realidad muchas veces hace dificultoso el recuerdo, el ejercicio de la memoria. Otra veces ocurren hechos que nos hacen detenernos a pensar, a sentir, a buscar en el pasado, a recuperar la memoria o las memorias que nos constituyen.

Ha muerto Julio César Strassera, el fiscal , que con su adjunto, Luis Moreno Ocampo, se encargó de acusar a las juntas militares en los juicios que se les hicieron en 1985 por violaciones a los derechos humanos . Para muchos de nosotros, el alegato de Strassera  expresaba  la esperanza de justicia después de la dictadura de 1976 a 1983. Fueron tiempos difíciles para una democracia en recuperación. El juicio a las juntas fue reconocido en el mundo entero como un hecho nuevo en la historia contemporánea, no solo en la Argentina, sino en el mundo.

Es esta una muy buena oportunidad para tomarse el tiempo e indagar en cómo los pueblos desarrollan formas de asumir el pasado para construir futuros más dignos y justos para todos. 

Entradas relacionadas:

Memoria, herencia cultural y construcción de ciudadanía

DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

NUNCA MÁS

Entrevista en El Historiador

Elección de textos para chicos

La lectura de literatura y los chicos suelen generarnos ciertas preguntas conflictivas: ¿Qué leemos con los chicos? ¿Consideramos la edad? ¿Cuáles son las temáticas posibles?
De manera breve pero clara,   La fábrica de cuentos reflexiona al respecto y lo comparte con todos nosotros. Les dejamos el link, para leer o releer Criterios de selección de libros literarios para niños

(Ya desplegados, ahora ¡A ELEGIR!: ¿Secreto de familia? ¿La sorpresa de Nandi?¿Boca de león?...)
Los esperamos, como siempre.

Candidatos al premio Hans Christian Andersen 2016

Una noticia que nos alegra y conmueve. Laura Devetach, como escritora, ha sido presentada como candidata a este premio internacional  de tanta jerarquía. En el rubro Ilustradores la acompaña otro argentino, Diego Bianki. ¡¡Muy bien por ellos!! Nominaciones realmente merecidas. Les dejamos un link para saber más de esta novedad, una imagen de Laura y  una ilustración de Bianki, del que dejamos otro link.

Lectura lineal, en rollo, polifónica

Volviendo a nuestra ocupación de considerar la lectura no solo de manera lineal, como lo hacemos en los textos, pensamos esta entrada en la que evidenciamos la posibilidad de otra forma de leer. El blog permite leer "en rollo", de modo diferente al de los libros, y favorece recorridos en red que nos llevan a numerosos enlaces y sitios.
Hay otros recorridos y biografías lectoras construidos desde las propias lecturas y los saberes en otras artes y ciencias en las que abrevamos a lo largo de nuestra experiencia de vida: música, filosofía, cine, recitales, encuentros deportivos, fotografía, celebraciones.

Hoy compartimos Cantata de puentes amarillos de Luis Alberto Spinetta como muestra de ello. Esta obra  forma parte del álbum Artaud, escritor francés que inspiró a Spinetta con dos de sus obras, una referida al pintor Van Gogh.

                        

El tema aludido se llama así por la pintura El puente de Langlois en Arlés:

Reiteramos, podemos   observar/leer  la vinculación entre literatura, pintura y música.

Seguimos en contacto, con comentarios ...o sin ellos. Hasta la próxima entrada

Milo Lockett y su intervención en el Abasto

Ahora,  Milo Lockett también en el Abasto Shopping. Realizó una intervención-o una modificación del espacio con criterio personal- colorida y muy atrayente. Una muestra pequeña:

La pintura con identidad propia de este plástico chaqueño puede observarse y admirarse en un lugar público -hay un vídeo de algo más de un minuto con Milo, para mayor detalle-que es algo más que un lugar de compras; recordemos que allí está también el Museo  de los Niños

Tal vez una visita con nuestros alumnos a este shopping sea una forma distinta de aproximarnos a la pintura en general, y a nuestro pintor en particular, y a un  museo que no responde al estereotipo formado y presente en casi todos nosotros sobre los museos

Julio Cortázar

Otro aniversario de la muerte del gran Julio. ¿Motivos para traerlo a la memoria? Muchos y válidos; su obra está siempre entre nosotros, vigente, como recién publicada.

(Foto de Sara Facio)

Para leer/ releer/ recordar y gustar/regustar, algunos textos:

Aplastamiento de las gotas

    Yo no sé, mira, es terrible cómo llueve. Llueve todo el tiempo, afuera tupido y gris, aquí contra el balcón con goterones cuajados y duros, que hacen plaf y se aplastan como bofetadas uno detrás de otro, qué hastío. Ahora aparece una gotita en lo alto del marco de la ventana; se queda temblequeando contra el cielo que la triza en mil brillos apagados, va creciendo y se tambalea, ya va a caer y no se cae, todavía no se cae. Está prendida con todas las uñas, no quiere caerse y se la ve que se agarra con los dientes, mientras le crece la barriga; ya es una gotaza que cuelga majestuosa, y de pronto zup, ahí va, plaf, deshecha, nada, una viscosidad en el mármol. 
 

    Pero las hay que se suicidan y se entregan enseguida, brotan en el marco y ahí mismo se tiran; me parece ver la vibración del salto, sus piernitas desprendiéndose y el grito que las emborracha en esa nada del caer y aniquilarse. Tristes gotas, redondas inocentes gotas. Adiós gotas. Adiós.

Y El discurso del oso en voz del mismo Cortázar

Un blog que refleja aproximaciones a las posibles lecturas del mundo: El motor analítico

La realidad en la que circulamos es compleja. Siempre lo fue, pero la aceleración de los fenómenos sociales de las últimas décadas profundizó esta característica. El interés por acercarnos a la comprensión del mundo nos lleva a adentrarnos, cada vez más, en diferentes saberes, disciplinas, culturas.
En esta búsqueda que muchos humanos emprenden se generan nuevas culturas y fenómenos "híbridos", en términos de Néstor García Canclini; entrecruzamientos de contenidos, sentidos que constituyen uno nuevo que los incluye pero es diferente.

Imagen del motor analítico tomada del blog de Martín Hadis

 Les proponemos bucear por el blog El motor analítico de Martín Hadis con la idea de construir posibles lecturas donde se crucen diversas y complejas dimensiones de nuestro mundo.

La ilustración y los escritores

Es sabido que los artistas suelen mostrarse como tales en más de un ámbito del arte. Muchos escritores-Borges, Kafka, Faulkner, Spinetta, Tolkien- han sido habilidosos-o se han manifestado- también con el dibujo, la pintura, los croquis. Les acercamos un link que nos lleva a conocer la obra de muchos de los escritores conocidos y tal vez leídos de los que podrían desconocerse esas incursiones artísticas diferentes pero que conllevan la esencia de lo que son y sienten.
Les dejamos una muestra pequeña-de Tolkien- como anticipo:

Esperamos que les resulte interesante las imágenes que se presentan.

Necesidad de la existencia de la poesía en la vida de chicos y grandes

La poesía es palabra y algo más; es sonido, es ritmo, es sensaciones provocadas; es simbolismo; es la posibilidad de vivir un mundo donde todo es posible, donde la imaginación se desborda, donde lo irracional está permitido y es deseable. De esto y de mucho más, nos escribe Mar Benegas en su artículo Pensamiento mágico, poesía y lenguaje; en el que nos hace reflexionar sobre la importancia de recuperar la mirada poética que los niños pierden-¿por los adultos?- y con ella, recuperar  también/ tal vez  la imaginación, la creatividad.

(Imagen de un trabajo de Milo Lockett, extraída de su FB, que representa en algún punto la relación que tiene para nostras la poesía/la ilustración/la imagen en general)

Para leer y releer, para "amigarnos" con la poesía y leerla para nuestros alumnos, con ellos y sentirla, simplemente sentirla...dejamos el enlace a otra entrada con más de una derivación para seguir leyendo y aportando, La poesía en la escuela
Como siempre, esperamos sus comentarios  y continuamos en contacto

¿Bibliotecas escolares mágicas?

Una colombiana, futura bibliotecóloga, ha compartido un proyecto interesante de clasificación de todos  los elementos del mundo mágico de Harry Potter, en la ficción creada por J. K. Rowling.

   

 (Pulsera  Lumus Maxima, vendida en Sotheby`s de Londres en 20.000 libras a beneficio de la Fundación Lumus, la fundación de la autora de Harry Potter; el diseño le pertenece)   
 Por si les interesa, les dejamos el link que da cuenta de esta novedad

También les dejamos el enlace a otras entradas  de nuestro espacio sobre bibliotecas para que las relean/revisiten:
Las bibliotecas. Su importancia
Chuleta digital para bibliotecas

Julio Verne

Se cumple hoy otro aniversario del nacimiento del novelista francés Julio Verne de gran influencia en la literatura de ciencia ficción. El autor De la Tierra a la luna, La isla misteriosa, Veinte mil leguas de viaje submarino y de La vuelta al mundo en 80 días, está recomendado con este último texto  por la DGCyE para leer con los alumnos de segundo ciclo.

                           
La novela apareció por primera vez en un periódico y por entregas. En ella se narra una historia de aventuras que se desarrollan en distintos medios de transporte- tren, barco, elefante, trineo- a través del mundo

               

Las aventuras se presentan a partir de una apuesta del protagonista  británico con sus colegas del club Reformista: él dará la vuelta al mundo en 80 días.

Existen versiones teatrales, radiales  y cinematográficas de esta obra. Una de las últimas versiones para cine es de 2004 de Walt Disney
Como siempre, nos leemos y comentamos, si así lo desean.

Graciela Repún y la escritura

Graciela Repún, conocida escritora de la llamada Literatura infantil, es autora de muchos y variados textos: cuentos, poesías, novelas; y es también adaptadora.
Estará ofreciendo un taller de escritura a partir de abril.
Les dejamos el enlace a su FB donde pueden obtener más datos sobre esa actividad de la que compartimos la gacetilla:

Y les dejamos para leer/releer: Leyenda del otoño y el loro, con la imagen que la presenta desde  la tapa

"Leer los libros para poder leer la vida"

Título certero para un artículo breve y sustancioso de Antonio Ventura

en la revista HABÍA UNA VEZ, que se refiere a la lectura-de libros-, nuestra permanente ocupación y preocupación, por ejemplo, con estas palabras..."Quizá los libros no nos hagan mejores, pero sí más libres, al menos, libres de  la miseria..."(la cursiva es nuestra). Casi nada, casi todo dicho.
Los invitamos a leerlo mediante este link y esperamos comentarios, como siempre.

La narración oral, Michéle Petit

Michéle Petit, como antropóloga, ha viajado en extenso e intensidad; eso le permitió  estar en contacto con mediadores culturales como ella los llama que han entendido el valor de la palabra, de la palabra escrita, de la literatura. Rescata y releva la importancia de los relatos orales primeros en los chicos, en todos y cada uno, para un desarrollo integral pleno cognitiva y estéticamente hablando. Pero leamos, releamos a Petit para ratificarnos en nuestro camino, el  de la palabra, en esta entrevista referida a la narración oral en la Revista de Literatura Oral TáNtágORa

Esperamos sus aportes o intervenciones. Hasta entonces, seguimos en contacto

Peter Pan y Wendy o el derecho a la ficción

Peter Pan es un personaje muy conocido por grandes y chicos. Un personaje que ha gustado y gusta y que, sin embargo, muchas veces ha sido detractado por su "imposibilidad"/"incapacidad" de crecer, por ser símbolo de la imaginación¿desbordada?  si la imaginación puede serlo-y no lo es necesariamente-.

Michéle Petit   reivindica a Peter Pan con una apasionada defensa  con lo que acordamos plenamente.
El artículo de  la autora  para la Fundación Cuatrogatos se explaya sobre  este personaje controvertido.

Esperamos sus comentarios, si así lo desean. Continuamos en contacto

Elogio de la dificultad. Acerca del lector literario

La escritora María Teresa Andruetto habla otra vez de Literatura; en esta conferencia  de la 40ª  Feria Internacional del Libro de Buenos Aires -2014- alude a  ella como vía óptima para  generar mundos inciertos, riesgosos, sin respuestas seguras ni tranquilizadoras... mundos que nos permiten  un pensamiento heterogéneo, divergente, complejo. Se refiere también a la lectura  como camino a la Literatura y a la importancia que tiene la dificultad en ella, dificultad como misterio, extrañeza, incomprensión, de entrada a un mundo latente que leyendo puede descubrirse. Para escucharla, o volver a escucharla, les dejamos el siguiente vídeo

                     

Compartimos enlaces a otras entradas para seguir leyendo/ releyendo sobre Literatura y Lectura, por ejemplo, La Literatura y los interrogantes que nos provoca  o La Literatura "infantil" o El docente, mediador en la lectura y la escritura
Para conocer más de María Teresa Andruetto, les dejamos enlace a Entrevista Social Club; allí puede accederse a varias entrevistas
Continuamos en contacto para comentar, acordar, disentir, aportar a la discusión.

La literatura "infantil"

Ana Garralón es especialista en literatura para chicos. Y en esta entrevista que compartiremos con ustedes se evidencia su relación con una autora muy presente en nuestro blog, María Teresa Andruetto. Ana  acuerda con ella en una cuestión planteada al inicio de este espacio: la Literatura es Literatura sin etiquetas. En esta entrevista, alude a ello y también se refiere a  los destinatarios de  los libros literarios y la consideración de la edad, la distancia entre las lecturas escolares y las que se llevan a cabo fuera de las instituciones.

Les dejamos el link para que lean por su cuenta La entrevista a Ana Garralón
Les dejamos enlaces para las entradas a artículos y entradas de María Teresa Andruetto

Y como siempre, seguimos en contacto para leerlos, leer sus comentarios.

Chuleta digital para bibliotecas

El equipo de Dosdoce.com en colaboración con Elisa Yuste desarrollaron una chuleta-o "machete"- para bibliotecas a las  que todos queremos cada vez más como un enorme abanico de posibilidades en favor de los usuarios. Nos parece,a partir de la infografía que figura en el enlace que compartimos, muy útil y operativa-o al menos, interesante para ser considerada-: Chuleta digital para bibliotecas | Gestión Cultural Formación y Comunicación Dosdoce

Esperamos aportes para continuar con el tema, si así lo desean.

Las bibliotecas. Su importancia

Joaquín Rodríguez es autor del blog Futuros del libro y reflexiona en el artículo Las bibliotecas como armas de alfabetización masiva del 23 de enero de este año publicado en ese espacio, sobre la importancia de las bibliotecas para la inclusión de todos  no solo en la cultura de los libros sino también  para acercarlos y habituarlos en los entornos digitales y sus soportes.  Para eso, las bibliotecas deberán renovarse no en el material bibliográfico-que todos acordamos es importante- sino en el espacio que ocupan dentro de las instituciones escolares, dentro de las aulas y las planificaciones de los proyectos docentes. Un espacio más que físico o geográfico: de esencialidad para los quehaceres cotidianos en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

(Imagen extraída de un sitio que tal vez sea interesante de recorrer)
El artículo pueden también localizarlo en el blog de la Asociación Educativa Abierta en el que hay publicaciones y propuestas  de interés para leer-y por qué no llevar a cabo-.

Esperamos su lectura y comentarios, si así lo desean. Seguimos en contacto.

Ciencia y tecnología en las representaciones infantiles: nuevos desafíos para el aula.

Los enfoques pedagógicos de las últimas décadas se fundamentan en la concepción de un conocimiento del mundo integrado y socialmente construido. Por eso, se enfatiza la idea de que, en la enseñanza de las ciencias, es importante enseñar también el contexto social, histórico y cultural que dio y da lugar a todo conocimiento científico y tecnológico. Entre otras consideraciones, se plantea que esto favorecería la conformación de un pensamiento reflexivo y crítico al darle significatividad e historicidad a las producciones  culturales. Se rompe con el supuesto, común en todas las épocas, de pensar que lo que existe en la cultura en la que nacemos existió siempre. En pocas palabras, se cuestiona la manera en la que damos el mundo por supuesto, en la que lo naturalizamos.

                                             

Los invitamos a mirar este video, disponible en You Tube, acerca de las reacciones de niños frente a viejas computadoras. Por un lado, ejemplifica lo escrito en el párrafo anterior. Por otro, nos permitiría reflexionar acerca de las culturas infantiles y juveniles y su relación con las estrategias de enseñanza y de aprendizaje. 

Nos parece importante ahondar en estas cuestiones ya que, en el debate pedagógico del presente, es central el análisis de la enseñanza y del aprendizaje mediados por las nuevas tecnologías. 

Entonces, pensando en nuestra tarea en las aulas, ¿qué preguntas o problemáticas nos surgen frente a lo que vemos en el video?; ¿se nos han presentado situaciones similares? ¿Cómo inciden estas cuestiones en la planificación de estrategias de enseñanza? Queda abierto el intercambio.

Antonio Berni: Juanito Laguna y Ramona Montiel

En el MALBA, Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires, está llevándose a  cabo una exposición sobre pinturas(y matrices/tacos) de Antonio  Berni que finalizará el 24 de febrero. Se posterga su  cierre hasta el 1 de marzo. ¡A aprovechar!

La exposición exhibe a sus personajes famosos, casi tanto o  más que él,  Juanito Laguna y Ramona Montiel, los marginados que representan a todos los carentes y miserables de nuestra sociedad u otras.

Recomendamos visitar la muestra; el museo es un lugar de mucha iluminación y de agradable ambiente. Y Berni,¿qué decir que no sepan  ya de él?
Les dejamos el link al museo donde pueden ver las pinturas, escuchar a Berni...y más.
Como siempre esperamos los comentarios, si desean hacerlos. Continuamos en contacto.

María Elena Walsh

Hoy 1 de febrero, María Elena hubiese cumplido años, 85. Había nacido en Ramos Mejía pero su talento y su obra inmensa-en calidad y en cantidad- la hizo del mundo,¿quién no cantó sus canciones, quién no se emocionó con sus letras, quién no acordó con textos como La pena de muerte?
Compartimos una de sus fotos, del FB de Sara Facio, otra grande, en este caso, de la fotografía. Allí encontrarán un lindísimo poema referido a su infancia.

Les dejamos también una muy buena producción de sus obras, animada y cantada, por Katie Viqueira, en este enlace  y una muestra:

Continuamos en contacto y esperamos comentarios, si así lo desean

Andruetto en la Biblioteca Cervantes Virtual

María Teresa Andruetto es una escritora y teórica  a la que acudimos con mucha frecuencia en este espacio. Nos parece relevante que hoy la tengamos "a la mano", a través de la Biblioteca Cervantes. Creemos útil dar a conocer esta situación que nos favorece a todos y gratifica a  sus seguidores.

Les dejamos el link para poder acceder a ella y su obra  http://blog.cervantesvirtual.com/la-argentina-maria-teresa-andruetto-en-la-cervantes/

EL PRIMER VUELO

Iniciamos un nuevo año; deseamos seguir acompañándolos en este camino de la enseñanza y del aprendizaje que elegimos y continuamos eligiendo.

Solo para ver, este corto de título más que sugerente, El primer vuelo, o ...para reflexionar con uno, con otros, con todos sobre lo que nos pareció, si nos movilizó, en qué sentido...y más

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